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心理学与生活

基于《心理学与生活》第 20 版(格里格 & 津巴多)的个人深度学习课程

我的目标 把这本书从"看过却记不住、讲不出",变成 能讲给别人听 · 能理解自己和他人 · 有清晰知识框架 的活知识。 方法:刻意用主动回忆 + 间隔重复 + 费曼"讲出来"对抗遗忘。
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跨课随机抽卡 · 偏向早学的课 · 间隔 + 交错

课程

参考资料

📖 术语表

所有学过的核心词的权威定义,随课增补,快速查阅。

📄 首选精读

Roediger & Karpicke (2006)《The Power of Testing Memory》—— 提取练习奠基论文。

怎么用这门课(学习方法)

每节课的正确打开方式
  1. 别只读——途中的测验、回忆框一定动手做,那是在喂存储强度。
  2. 翻"🧠 背诵区"卡片——先在脑子里答,再点开翻面对照。别偷看答案。
  3. 做"🗣 复述区"——用一段话把核心讲出来,再翻看范文。讲不顺=没真懂,发给老师补。
  4. 常去"🔄 复习"页——跨课随机抽卡,明天 / 三天后 / 一周后各来一次,对抗遗忘曲线。
  5. 跟老师说"考考我"——我会抽几张当场考你、给反馈,补上你讲不出的地方。